A、社会政治经济制度
B、科学技术
C、生产力
D、文化

A、国家的权利机构
B、国家的经济力量
C、国家法占统治地位的思想
D、科学技术

A、18世纪90年代
B、20世纪50年代
C、19世纪50年代
D、19世纪90年代

A、培养人
B、参与政治活动
C、传播文化与科学知识
D、参与经济活动

A、制度化
B、系统化
C、体制化
D、全面化

A、小学
B、小学、初中
C、小学、初中、高中
D、幼儿园、小学、初中

A.崇尚书本，呆读死记
B.学校教育脱离生产劳动
C.等级性
D.阶级性

A、幼儿阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段

A、教育学和心理学
B、教育学、心理学和学校管理学 
C、教育学、心理学和各科教学法
D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法 

A、学生个人身心特征
B、同伴群体影响
C、师生交互作用
D、学校影响

A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育