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洛克认为人人都可以接受教育,因此他很重视国民教育。
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卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育,顺其自然、远离社会影响的教育才是好的教育。
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对
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古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德认为追求理性就是教育的最高目的。
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对
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宋代以后,科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。
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对
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宋代以后,程朱理学成为国学。当时教学的基本教材和科举考试的根据是《四书》。
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对
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西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,有了“国学”和“乡学”之分。
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对
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在先秦时期,墨家和法家并称“显学”。
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错
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在古埃及学校中,设置最多的是文士学校。
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对
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洛克主张绅士教育应在家庭中实施。
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对
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亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律,并提出对儿童进行分阶段教学。
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对
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洛克主张绅士教育,并提出在进行绅士教育过程中,应把德行的教育放在首位。
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对
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