1.建立良好的班规与班级制度
2.设置班级岗位与管理机制
3.制定班级激励与评价机制

1.培养自主精神
2.激发主动学习的意愿
3.培养创新精神与实践能力

1.要有适应性并个性化
2.要有及时性与动态性

1.小学班级物质文化建设
2.小学班级精神文化建设
3.小学班级制度文化建设

1.发挥教育作用，促进学生全面发展
2.发挥导向作用，引领学生步入正轨
3.发挥凝聚作用，增强学生合作意识

1.建设良好的班集体
2.协调一切教育资源
3.制定班级工作计划
4.做好班级常规管理

1.提高小学生学习效率，实现学习目标
2.促进班集体发展，形成良好班风
3.增强自治自理意识，发展自我教育能力

1.全校性资料
2.教师教学资料
3.学生方面的资料
4.各种统计表

1.有利于提高学生的学习效率
2.有利于教学设备的充分使用
3.有利于教师备课，进修和开展教研活动

1.编班
2.编排课表
3.教学资料和教学档案的管理