A.同频
B.同相
C.同幅
D.同频同相

A.频分多址
B.时分多址
C.码分多址
D.空分多址

A.数据结构
B.数据操作
C.数据完整性约束
D.数据存储

A.获取可利用的信息形式
B.提高信息的质量
C.形成可供利用的信息资源
D.形成安全可靠的信息存储机制

A.抽样频率最低要等于被抽样信号最高频率的1倍以上
B.抽样频率最低要等于被抽样信号最高频率的2倍以上
C.抽样频率最低要等于被抽样信号最高频率的4倍以上
D.抽样频率与被抽样信号最高频率没有关系

A.私有秘钥
B.公共密钥
C.S 算法
D.RS 算法

A.模拟通信系统与数字通信系统
B.串行通信系统与模拟通信系统
C.有线通信系统与无线通信系统
D.数据通信系统与图像通信系统

A.经济资源
B.人力资源
C.行业资源
D.管理资源

A.按表现形式分为数字信息、图像信息和声音信息等。
B.按应用领域分为科技信息、经济信息、管理信息等。
C.按加工的深度分为一次信息、二次信息和三次信息。
D.按照管理层次分为战略信息、管理控制信息和作业信息。

A.“情境-探究”模式
B.“资源利用-主题探索-合作学习”模式
C.“小组合作-远程协商”模式
D.“专题探索-网站开发”模式

A.系统讲授课程各个知识点内容
B.激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机
C.通过创设符合教学内容要求的情境和提示新旧知识之间联系的线索，帮助学生建构当前所学知识的意义
D.教师应在可能的条件下组织协作学习，并对协作学习过程进行引导使之朝有利于意义建构的方向发展