A.全脱产学习
B.定期出国开会
C.专题研究
D.提高学历
E.自学

A.科研能力
B.实践技能
C.创新思维
D.基础训练
E.科室轮转

A.560～600
B.420-～560
C.640～680
D.520～560
E.500～600

A.740人
B.612人
C.576人
D.540人
E.500人

A.医院的规模
B.医院的经济状况
C.医院的类型和等级
D.满足病人的护理需要
E.护理人力资源的情况

A.满足病人需要原则
B.以人为本原则
C.合理结构原则
D.优化组合原则
E.经济效能原则

A.1：3：8
B.1：3：6
C.1：2：8～9
D.1：2：6
E.2：3：6

A.理论人才、实践人才、临床护理专家
B.高级执业护士、临床护理专家、护理理论家
C.管理人才、教育人才、临床护理专家
D.基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士
E.临床护理专家、护理理论专家

A.30人
B.26人
C.24人
D.18人
E.16人

A.210.5小时
B.200.0小时
C.175.5小时
D.175.0小时
E.155.5小时