填空题
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根据外植体的种类,可将组织培养分为:()培养、()培养、()培养、()培养以及原生质体培养等。
参考答案:
器官,组织,胚胎,细胞
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填空题
极性是指细胞(也可指器官和植株)内的一端与另一端在形态结构和生理生化上存在差异的现象。主要表现在细胞质()的不一,()的多少,()的偏向等方面。极性的建立会引发不均等分裂,使两个子细胞的大小和内含物不等,由此引起分裂细胞的分化。
参考答案:
浓度,细胞器数量,核位置
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填空题
基因表达要经过两个过程,一是(),即由DNA转录成为mRNA;二是(),即以mRNA为模板合成特定的蛋白质。
参考答案:
转录,翻译
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填空题
壁的存在阻碍着细胞体积的增长。克服这种阻碍有两种方式:一种是增加(),因为只有当()超过细胞壁的抗张程度时细胞才能生长;另一种是让细胞壁(),减弱壁的强度。
参考答案:
膨压,膨压,松弛
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填空题
在分生组织内,细胞分裂的方向,即分裂面的位置对组织的生长和器官的形态建成就显得十分重要。当进行()分裂时,就促使植物器官增粗;而进行()分裂时,就促使植株长高,叶面扩大,根系扩展。
参考答案:
平周,垂周
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填空题
营养生长中的茎尖和根尖生长,以及茎和根中形成层的生长属于()生长类型。
参考答案:
无限
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填空题
叶、花、果和茎的节间等器官的生长属于()生长类型。
参考答案:
有限
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填空题
根据生长量是否有上限,可把生长分为()生长和()生长两类。
参考答案:
有限,无限
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填空题
繁殖器官(花、果实、种子)的生长称为()生长。
参考答案:
生殖
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填空题
通常将营养器官(根、茎、叶)的生长称为()生长。
参考答案:
营养
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填空题
习惯上把生命周期中呈现的个体及其器官的形态结构的形成过程,称作()发生或()建成。
参考答案:
形态、形态
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