A.家庭结构
B.家庭功能
C.家庭内资源
D.家庭动力
E.家庭外资源

A.基本的生活习惯
B.鼓励病人及时就医
C.对家人患病所带来的家庭危机做出调适
D.监督病人合理及时用药
E.家庭生活教育

A.专科医生
B.全科医生
C.亲友
D.临床医生
E.自己

A.第一线的医疗保健
B.可及性的照顾
C.综合性的照顾
D.协调性的照顾
E.医患关系不固定

A.人们知识的提高
B.人们态度的转变
C.人们建立起健康的信念
D.人们行为的改善
E.人们价值观念的变化

A.预防生活方式疾病
B.医生同病人共同检测疾病
C.预防接种和计划免疫
D.保持良好的社会心理状态
E.以上都不属于

A.副语言
B.身体语言
C.情感交流
D.个人空间
E.个人嗜好

A.为病人做什么
B.告诉病人做什么
C.帮助病人做什么
D.要求病人做什么
E.以上都不是

A.缺少社交上的沟通
B.人格特征、目标、认识上差距过大
C.病人骄傲自大
D.医生只从医学立场处理病情
E.以上都可以

A.信息交流
B.长期三同（同吃、同住、同劳动）
C.情感传递和行为调节
D.患者最佳健康目标的确立和实施
E.患者病情的安排

A.综合性服务
B.可及性服务
C.以疾病为中心
D.连续性服务
E.以社区为基础