单项选择题X 纠错

A.幼儿画画技术不熟练
B.幼儿想象有夸大和虚构的成分
C.幼儿在说谎
D.幼儿没耐心,画画注意力不集中

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学前儿童注意的有意性水平比较高。

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学前儿童掌握概念水平的高低取决于他们思维水平的高低。

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学前儿童在观察中,常常不能按照一定的顺序,从左到右、从上到下、从整体到部分再到整体,有组织、有条理地进行观察。这说明他们观察的目的性不强

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学前儿童一被批评就不高兴,一被表扬就会开心,说明学前儿童情感的稳定性较差。

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学前儿童需要的发展具有集约性和扩散性。

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学前儿童似乎是自然而然地学会走路说话,其实都是社会环境影响的结果,不过没被人觉察而已。

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