A、达到中等发达国家水平
B、全面建成小康社会
C、全面完成扶贫任务
D、全面建设小康社会

A、加强法治
B、厉行法治
C、依法治国
D、依法执政

A、人才培养
B、人才重点
C、人才优先
D、人才合理利用

A、群众路线
B、工作路线
C、群众政策
D、核心路线

A、男女平等
B、性别平等
C、全面保障
D、保护弱势群体

A、三个
B、两个
C、两个女孩
D、两个男孩

A、22日至25日
B、26日至29日
C、27日至30日
D、25日至28日

A、公立属性
B、公益属性
C、社会化属性
D、公共属性

A.打破城乡二元经济
B.缩小城乡收入差距
C.缩小收入差距
D.平衡收入差距

A、高中阶段
B、中学阶段
C、职业教育
D、中小学阶段

A、全面发展
B、立德树人
C、培德育人
D、以德服人