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沙盘游戏治疗一次就能取得显著的效果。
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“气球爆炸”游戏用来治疗孩子的语言障碍问题。
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幼儿语言游戏要为语言活动服务，教师说设计的语言游戏必须紧紧围绕语言领域的教育目标。
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对于小班幼儿来说，要多投放形象化的游戏材料，提高学习效果。
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自闭症的成因主要是家长对孩子缺乏关心。
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幼儿语言游戏活动的基本规则是要有良好的倾听习惯。
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中班幼儿在倾听方面的行为习惯，能够集中注意力听别人讲话，在别人讲话时，眼睛看着对方，安静地听。
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任性行为的成因中包括幼儿缺乏同伴交往。
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幼儿语言游戏就是让孩子多玩玩，多说说，不强调规则性教育活动。
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结构游戏的开展可以脱离游戏材料。
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大班幼儿在结构游戏活动过程中，其技能发展目标要求掌握主题建构的技能，能够按照主题，进行有计划、有目的地建构，准确细致地表现出游戏的构思和内容。
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