A.比较密切
B.缺乏学业效度
C.很不协调
D.基本协调

A.成就水平的测验
B.能力形成的测验
C.结构的测验
D.智力发展的测验

A.教师随堂评价
B.教师自编测验
C.随常考试
D.课堂提问测验

A.严格规则
B.系统规则
C.标准规则
D.系统程序

A.基本过程
B.全部过程
C.主要过程
D.系统程序

A.一种量值
B.一种题型
C.某种题型
D.多种题型

A.作出分析
B.作出判断
C.进行评估
D.作出决策

A.也全都有问题行为
B.没有问题行为
C.只有问题行为萌芽
D.也有问题行为

A、社会建构主义理论；
B、信息加工理论；
C、皮亚杰理论；
D、激进建构注意观

A.兴趣形成
B.自发复习
C.过度学习
D.疲劳和厌烦

A.随机安排
B.分类安排
C.集中安排
D.交错安排