A.共产主义接班人
B.社会主义建设者
C.好公民
D.好儿童

A.班级授课制
B.小组合作学习
C.个别教学
D.现场教学

A.感知知识
B.理解知识
C.巩固知识
D.运用知识

A.桥梁作用
B.关键作用
C.主导作用
D.决定作用

A.学校
B.少年宫
C.教育考试制度
D.教材

A.永恒性
B.历史性
C.阶级性
D.相对独立性

A.赫尔巴特
B.布卢姆
C.凯洛夫
D.赞科夫

A.杜威
B.斯普兰格
C.拉伊
D.赞科夫