A.针对学习自主性
B.人际交往，相互促进
C.个性张扬

A.先提出教学目标
B.提出问题、学生钻研
C.学生读书、教师指导
D.先练后讲、先试后导

A.直接强化
B.自我强化
C.替代强化

A.自主学习
B.合作学习
C.探究学习
D.发现学习

A.竞争目标结构
B.合作目标结构
C.个别化目标结构

A.自主学习
B.探究学习
C.合作学习
D.接受学习

A.教育工作
B.教学过程
C.教育科研
D.管理与组织

A.完全由学生自己决定如何学习
B.将学生按优，中，差分班教学
C.使每个学生的特长都得到发挥
D.大力培养单科独进的尖子生

A.主体性教学
B.尝试教学
C.反思教学

A.充分地传授知识
B.尊重学生人格，关注个体差异
C.培养学生正确的学习态度
D.让学生自主地选择课程

A.发展学生的智力
B.使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧
C.培养学生的思想品德
D.培养学生的个性心理