A、必修课、选修课和活动课
B、理论课、实验课和活动课
C、显形课、隐形课与实践课
D、国家课程、地方课程和校本课程

A、关注学生的学业成绩
B、关注学生在群体中的位置
C、关注和促进学生的发展
D、帮助学生认识自我，建立自信

A、交往中，将关系建立在互惠的基础上
B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生
D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

A、有意注意
B、无意注意
C、兴趣
D、共鸣

A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型

A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型

A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型

A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型

A.忠于人民的教育事业
B.热爱学生
C.团结协作
D.以身作则

A.工作关系
B.心理关系
C.道德关系
D.个人关系

A.形成性评价
B.定性评价
C.定量评价
D.考查性评价