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判断题

排球赛发球时,球被抛起或持球手撤离后,球落地前被接住,再发球是允许的。

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判断题

发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标,针对小学生体能发展的敏感期特点,小学阶段应重点发展学生的速度和有氧耐力。

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运球时,必须是先放球,后提中枢脚。

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在体育教学评价中,根据评价所运用的标准和方法不同,可以分为诊断评价、形成性评价和综合评价。

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体育课中的综合课:是指在一堂体育教学课中,既有新的理论知识介绍,又有新的技术体操棍和肋木属于专门器械体操。

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教学方式是教学方法的细节或构成部分,其本身不能独立地完成某项教学任务。

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体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式,二者是可以独立实现学校体育目标的。

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问答题

怎样克服“极点”现象?

参考答案:当出现极点时,要求运动员有一个战胜困难的决心,要顽强的坚持跑下去,同时应该调整跑的速度,注意呼吸方法,机体内脏器官会逐渐...

问答题

什么是“极点”现象?

参考答案:在长跑时,由于有机体各器官活动的协调作用被破坏,而发生肌肉酸疼,胸部发闷,呼吸困难,动作不协调,跑速减慢,想停止运动等自...

问答题

乒乓球攻球引拍动作的技术要领?

参考答案:以右手执拍为例,两脚比肩略宽,两膝微屈,左脚稍前,身体略右转,重心在右脚。前臂在身体带动下横摆,引拍适度,体臂夹角约35...
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