A.导向
B.激励
C.调控
D.评价

A.伦理道德发展具有自律性
B.品德发展由动荡向成熟过渡
C.具有稳定性
D.言行一致

A.社会认可度不同
B.二者所涉及的范围不同
C.体现的经济价值不同
D.价值的内化程度不同

A.个体不同系统在发展速度上的不同
B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D.个体不同系统在发展优势领域的不同

A.全民化
B.民主化
C.教育技术的现代化
D.多元化

A.教育条件设备的现代化
B.教师素质的现代化
C.教育观念的现代化
D.教育内容的现代化

A.明确的共同目标
B.一定的组织机构
C.共同的生活准则
D.平等和融洽的氛围

A.指导学生审题
B.指导学生做题
C.指导学生检查作业
D.指导学生自我提高

A.广泛性
B.率先性
C.示范性
D.整体性

A.仁慈专断型
B.放任自流型
C.民主型
D.强硬专断型

A.启发性
B.直观性
C.巩固性
D.循序渐进性