A、激励作用
B、开发作用
C、约束作用
D、导向作用

A、强化规划的法律地位
B、为了长远需要牺牲眼前或局部利益时，要做好补偿机制
C、将长远发展目标公之于众，接受监督
D、为了近期目标的实现可以放弃长远目标

A、其他方面的反应
B、数量和质量
C、时间
D、成本

A、不要议而不决
B、会前做好准备
C、议题不要过多
D、少一些“念文件”式的报告传达

A、执行职业生涯战略
B、确定职业生涯战略
C、进行职业生涯规划
D、探索职业生涯

A、组织目标等于所有岗位目标之和
B、组织目标小于所有岗位目标之和
C、组织目标与岗位目标没有任何关系
D、组织目标大于所有岗位目标之和

A、使政府更有效率
B、使政府更加集权
C、使政府更有公信力
D、使政府更加廉洁

A、绩效管理
B、绩效发展
C、岗位责任制
D、目标管理责任制

A、指标要通过组织成员的全员讨论通过
B、设计的考核指标符合上级领导的要求
C、指标所衡量的目标是正确的
D、考核指标的数量要充足

A、目标与手段的概念重叠
B、目标不能决定组织的未来
C、目标是动态的
D、目标是一种承诺

A、单位人有依附性，职业人有独立性
B、单位人和职业人都有依附性
C、职业人有依附性，单位人有独立性
D、单位人和职业人有独立性