A.教导主任
B.学生
C.班主任
D.任课教师

A.教书育人
B.监督学生努力学习
C.培养班干部
D.建立良好的班集体

A.学生身心发展的过程
B.特殊的认识活动
C.特殊的实践过程
D.师生交往活动

A.享用功能
B.教育功能
C.文化功能
D.约束功能

A.政治思想
B.品德
C.文明行为习惯
D.价值观和方法论

A.教育的无目的论
B.神学的教育目的论
C.社会本位的教育目的论
D.个人本位的教育目的论

A.孔子
B.皮亚杰
C.杜威
D.马克思

A.改变现实、追踪效果
B.积极关注和信任来访学生
C.注重来访学生的主动参与
D.充分支持和鼓励来访学生
E.严格为来访学生保密

A.委员会制
B.直线式
C.参谋制
D.职能式
E.直线职能式

A.可行性参观
B.准备性参观
C.现实性参观
D.并行性参观
E.总结性参观

A.导向功能
B.强制功能
C.调控功
D.示范功能
E.评价功能