A.转移
B.补偿
C.升华
D.合理化

A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算

A.流畅性、变通性、独创性
B.敏感性、变通性、独创性
C.流畅性、洞察性、独创性
D.敏感性、变通性、洞察性

A.客观性原则
B.系统性原则
C.教育性原则
D.发展性原则

A.服从
B.从众
C.去个性化
D.认同

A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.感觉记忆

A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长效性

A.班集体建设
B.搞好教学工作
C.进行思想品德教育
D.教书育人

A.沃尔夫
B.桑代克
C.布鲁纳
D.奥苏伯尔

A.徐特立
B.蔡元培
C.杨贤江
D.陶行知

A.课程设置
B.课程开设顺序
C.教学时数
D.学年编制和学周安排