A.受课程计划和学科课程标准规范的
B.有目的、有计划、有组织进行的
C.师生共同参与的
D.学生自愿选择的

A.早期社会化
B.预期社会化
C.发展社会化
D.再社会化

A.讲授法
B.谈话法
C.读书指导法
D.演示法和实验法

A.14周岁以下
B.14周岁以上不满16周岁
C.16周岁以上不满17周岁
D.18周岁以下

A.科技进步
B.生产发展水平
C.政治需要
D.产业革命

A.终身教育
B.普通教育
C.职业教育
D.义务教育

A.学习动机不明确
B.学习知识为了履行社会义务
C.学习为了个人前途
D.学习为了国家与集体的利益

A.技能的学习
B.知识的学习
C.行为规范的学习
D.认知策略的学习

A.复述策略
B.计划策略
C.精细加工策略
D.组织策略

A.家庭教养模式
B.学校教育
C.同伴群体
D.社会宣传媒体

A.内归因
B.外归因
C.稳定归因
D.非稳定归因