A.三年
B.三至五年
C.二年
D.四年

A.常模参照性
B.标准参照性
C.总结性
D.发展性

A.衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说

A.教师的幸福
B.教师的义务
C.教师的人格
D.教师的修养

A.凯洛夫的《教育学》
B.冈察洛夫的《教育学》
C.巴拉诺夫的《教育学》
D.巴班斯基的《教育学》

A.效果律
B.准备律
C.练习律
D.同化律

A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《教育心理学》
D.《教育心理大纲》

A.实物直观
B.模像直观
C.言语直观
D.感知直观

A.布鲁钠
B.赞科夫
C.舒尔茨
D.皮亚杰

A.安全需要
B.尊重的需要
C.爱与归属的需要
D.自我实现的需要

A.威胁
B.监督
C.命令
D.服从
E.惩罚