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肢体障碍是指人体运动系统的结构、功能损伤造成四肢残缺或四肢、躯干麻痹（瘫痪）、畸形等导致人体运动功能不同程度的丧失以及活动受限或参与的局限。
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对
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正态分布可以表述学生典型发展与非典型发展的关系。
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对
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错
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对
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错
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早期的特殊教育采取了与普通教育分轨隔离的体制。
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对
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对
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错
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在欧美地区，脑瘫的发生率约为2%。
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错
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