A、适合性原则
B、挑战性原则
C、动态性原则
D、主体性原则

A、大教育观
B、自然主义教育
C、“白板说”
D、“成熟势力说”

A、教育引导发展的原则
B、寓教育于活动之中的原则
C、和谐发展、全面培养的原则
D、教育影响协调一致的原则

A、家庭职责
B、学校职责
C、政府行为
D、社会行为

A、原始社会后期
B、农业社会早期
C、工业社会早期
D、现代社会初期

A、个人经济效益
B、社会经济效益
C、个人精神效益
D、社会精神效益

A、个人功能和社会功能
B、基本功能和派生功能
C、显性功能和隐性功能
D、现实功能和潜在功能