A.归纳法
B.演绎法
C.类比法
D.对比法

A.赞美河海的雄伟壮观
B.表现作者的宽广胸怀
C.增强行文说理的磅礴气势
D.暗示两种不同的认识境界

A.《秋水》
B.《寡人之于国也》
C.《五代史伶官传序》
D.《论毅力》

A.归纳法
B.演绎法
C.类比法
D.对比法

A.统治者把“涂有饿莩”归罪于年成不好
B.梁惠王的治国方法与邻国没有什么区别
C.梁惠王的治国方法
D.统治者不顾人民死活

A.研究高深学问
B.教育青年志士
C.研究西方学问
D.做官致富

A.烘托铺垫
B.托物言志
C.先抑后扬
D.先扬后抑

A.象征法
B.托物言志
C.先抑后扬
D.先扬后抑

A.拟人、类比
B.拟物、对比
C.拟人、对比
D.拟物、类比

A.和谐
B.冷酷
C.虚假
D.冷漠

A.《库司马·姚尼奇》，短篇小说，契诃夫
B.《门槛》，散文诗，屠格涅夫
C.《苦恼》，短篇小说，契诃夫
D.《马》，寓言体小说，屠格涅夫