是指具有实践操作意义的教育目的，即现实要达到的具体教育目标，表示实际教育工作努力争取实现的某些具体目标，一般是由一系列短期、中期、长期的具体教育目标所组成。

指这种结果既非事先筹划，亦未被觉察到。而隐性功能是主观愿望之外的意外结果。

是主观目标与客观结果相符的情况，显性功能是有目的实现的功能。

负向教育功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。

正向教育功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。