A、分析冲突性质
B、控制冲突程度
C、倡导建设性冲突
D、扭转破坏性冲突
E、增加破坏性冲突

A、公安机关
B、检察机关
C、监察机关
D、审判机关
E、司法行政机关

A、侦查
B、审判
C、执行
D、监督

A、《三国演义》
B、《红楼梦》
C、《西游记》
D、《水浒传》

A、无限的
B、不平衡的
C、矛盾的
D、有限的

A、2
B、3
C、4
D、5

A、非经本人提出
B、非经法定程序
C、非经领导决定
D、非经群众评议

A.警告
B.记过
C.撤职
D.开除

A、领导
B、员工
C、高层
D、中层

A、纪律检查委员会
B、检察机关
C、监察机关
D、政法委员会

A、专题培训
B、分级分类培训
C、业务培训
D、其他培训