A、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》
B、《中华人民共和国劳动法》
C、《中华人民共和国劳动合同法》
D、《中华人民共和国民法通则》

A、民事纠纷
B、刑事纠纷
C、行政纠纷
D、政治纠纷

A、影响力
B、专长权
C、有效性
D、魅力

A、立案备查制
B、立案审议制
C、立案登记制
D、立案审理制

A、教授鄙视学生，不相信学生的实力
B、执行力与管理者有很大关系
C、执行力是实现执行目标的保障

A、执行力是服从的能力
B、执行力是管理者和被管理者沟通协调的能力
C、执行力是领导的意思与员工无关

A、专业技术人员既要有“读书破万卷”的精神，高标准的订好学习计划，放眼长远，励志笃学，立志成才
B、对一般的知识，择学酌习，知其概况，懂其要点；对重要的学习内容，常学深习，领会实质，融会贯通，知其然又知其所以然
C、专业技术人员牢固树立求知若渴、事实就是的正确态度，既要虚心好学，甘当学生，不耻下问；又要注意问题导向，坚持带着问题学，在解难释疑上下功夫
D、专业技术人员只要学好自己的专业技术，其他不学也没有关系

A、专业技术人员必须努力学会学习的能力
B、专业技术人员都已经拥有善于学习的能力
C、专业技术人员如果不学习就无法生存
D、专业技术人员最基本的能力就是善于学习

A、重视决策，轻视执行
B、重视事务性工作，忽视理论学习
C、重视部署，轻视检查
D、喜欢远景，轻视目标

A、客观深刻性
B、继承稳定性
C、静态发展性
D、超越突破性

A、深化创新服务力制度认识
B、实现创新服务力制度系统整合
C、构建创新服务力制度科学体系
D、提高创新服务力的广告宣传力