A、深化创新服务力制度认识
B、实现创新服务力制度系统整合
C、构建创新服务力制度科学体系
D、提高创新服务力制度建设的质量和水平

A、执行迟缓
B、执行走样
C、执行虚假
D、执行中的隐性行为

A、专家教授型
B、业务攻关型
C、伙计帮忙型
D、业务销售型

A、组织执行力
B、群体执行力
C、个体执行力
D、制度执行力

A、掌握创新的思想和方法
B、切实重视实践性环节
C、修正错误知识
D、开辟相对新的知识领域

A、不能执著于事件原则，是指实施执行时，坚持第一次就把事情做对做好的原则
B、一次做好原则是指实施执行时，坚持专业能力与管理能力相结合，不能以为解决某件事而终结的原则
C、能力对等原则，是指设置的岗位与上岗人员的能力对等匹配的原则
D、所谓“对等”不等于相互一致

A、具体去负责细节工作
B、必须了解业务细节
C、参与细节的工作
D、以上都不对

A、势能
B、杠杆
C、桥梁
D、沟通

A、他们是两个相同的概念，但是使用范围不同
B、他们是不同的两个概念，但是使用范围相同
C、岗位是一个点，而角色则是一个区域
D、岗位是一个区域，而角色则是一个点

A、有一个强有力的权威
B、边界和标准不能过分清晰
C、授权给受过职业训练的人
D、有监控措施

A、最高执行者与一线执行者之间的层次少
B、完善高效的双向信息沟通渠道
C、愿景与目标的维护，要保证方向的准确性
D、执行边界不能划分的过分清晰