A.加快处理谣言的来源
B.转移公众的注意力
C.事后披露事实真相
D.揭露谣言，控制信息的混乱传播

A.思想教育与知识教育相结合的方法
B.耐心说服与严格纪律相结合的方法
C.解决思想问题与解决生活相结合的方法
D.普遍教育与个别教育相结合的方法

A.个人喜好
B.特定人群
C.场合
D.文化背景

A.固执己见
B.不主动表述自己的意见
C.绕开它
D.提出一些建设性意见

A.习惯
B.气质
C.个性
D.性格

A.认知性信息障碍
B.接收者的情绪障碍
C.情感性信息障碍
D.距离障碍

A.心理
B.文化
C.性格
D.情绪

A.天堂中的人更聪明
B.天堂中和地狱的待遇是一样的
C.要想得到别人的帮助则首先要帮助别人
D.天堂中的人们才值得去帮助

A、提出解决冲突的方案
B、估价
C、详细描述不同意见和细则
D、承认和接受冲突

A、本该在本地区本部门解决的问题难以解决或无法解决
B、基层领导对本地区、本部门群众关注的热点、难点问题知之甚少或知之不管不问
C、乡村基层组织对农民的行政控制严重弱化
D、中国社会基层组织的社会控制力呈明显的弱化趋势

A、了解组织的职能定位
B、清楚彼此的职能关系
C、适应领导环境的变化
D、勇于超越自己的职能定位