就是利用原有的形象在人脑中形成新形象的过程。

是指人们在思维过程中所表现出来的各自不同的特点，如敏捷性、灵活性、深刻性、独创性和批判性等。

是人脑对客观现实的间接和概括的反映。是认识过程的高级阶段。

是过去的经验在人头脑中的反映，是人脑对外界刺激的信息储存。

是指有预定目的，必要时还需要作出一定意志努力的注意。

德国生理学家韦伯提出，差别阈和标准刺激成正比，其比例是一个常数。

就是能够反映有关事物的个别特性的能力。

即凡是足以被我们的分析器所感受从而能够引起我们的感觉动因的刺激所必须达到的那种限度。