A、反抗——攻击
B、炫耀——自卑
C、攻击——敌对
D、害羞——控制

A、目标协调
B、目标是一种有效激励
C、目标促进管理
D、目标指明方向

A.思想
B.性格
C.气质
D.思维

A、要建立健全社会安全阀系统
B、要坚持社会公正原则，协调利益关系
C、要建立社会道德思想教育的体系
D、要建立明察秋毫的社会监控与预警机制

A、饶舌型
B、随机型
C、单串型
D、集聚型

A、开展文化交流
B、了解对方国情
C、具体沟通对象具体分析
D、向对方宣传本国文化

A、有明显的受控感
B、可以充分发挥创造性
C、不被信任
D、受到外在力量的干涉

A、针对原则
B、合作原则
C、及时原则
D、择机原则

A、完全了解自己的动向
B、过多了解别人的动向
C、所作所为较多考虑他人的处境
D、个人了解自己而不了解他人的动向

A、个人喜好
B、特定人群
C、场合
D、文化背景

A、实现企业的快速发展
B、高效率地实现领导目标
C、最大限度利用员工价值
D、提高组织的整体效能