A.对婴儿轻拍面颊观察其有否出现哭泣等反应来判断意识
B.通过一看、二听、三感觉方法来判断判断病人自主呼吸是否存在
C.触摸桡动脉脉搏了解病人脉率及脉律及动脉搏动是否存在
D.如神志清肢体不能活动要警惕脊髓损伤，注意制动保护

A.指压远心端
B.指压出血部位
C.指压近心端
D.清水冲洗包扎

A.清创
B.止血
C.包扎
D.固定

A.砷类
B.氰化物
C.强酸
D.樟脑

A.颈动脉搏动消失
B.瞳孔散大、固定
C.心音、呼吸音消失
D.心电图呈直线

A.热量蓄积，体温升高
B.脱水，循环衰竭
C.电解质紊乱，肌肉痉挛
D.头部温度升高，脑血管扩张

A.呼吸道通畅、呼吸稳定后，立刻了解脉搏情况
B.如果病人清醒，外周动脉搏动触诊清楚，仍有必要行颈动脉触诊
C.如果在颈部不能触及动脉搏动，应立即进行胸外心脏按压
D.四肢皮肤苍白湿冷提示有休克

A.用力咳嗽
B.腹部冲击法
C.气管插管法
D.牵舌法

A.吸氧
B.保持呼吸道通畅
C.包扎止血
D.脱水降颅压

A.1%
B.2%
C.3%
D.5%

A.快速转运伤员
B.快速检伤分类
C.确定救治场所
D.确定救治措施