A、立志乐道
B、教学相长
C、因材施教
D、以身作则

A、司机负责
B、某寄宿学校负责
C、司机和某寄宿学校共同负责
D、司机和王某共同负责

A、司法救济
B、行政救济
C、社会救

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
B.对学生严慈相济，做学生良师益友
C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德
B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德
C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化
D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张

A、隐私权
B、人身自由权
C、名誉权
D、内心自由权

A、引导教师深刻认识加强师德建设、提高师德素养的重要性和必要性
B、进一步明晰和理解新时期师德规范的内涵
C、自觉将师德规范内化为自己的师德修养，提升教师人文素养和心理健康水平，强化教师法律法规意识
D、加强教师职业责任，规范职业行为，优化职业作风，真正做到教书育人，为人师表

A、②
B、④
C、⑤
D、⑥

A、崇尚科学精神，树立终身学习理念
B、拓宽知识视野，更新知识结构
C、潜心钻研业务，勇于探索创新
D、不断提高专业素养和教育教学水平

A、教师角色模糊
B、教师工作负荷太大
C、教师自己的时间被占用
D、教师缺乏自主权

A、强烈的感染力和说服力
B、良好的宣传效果
C、道德约束力
D、行为规范价值