A.教育责任
B.教育荣誉
C.教育良心
D.教育公正

A.观念的局限
B.目标的空泛
C.操作的困难
D.以上都是

A.师范教育
B.校本教师培训
C.人格塑造
D.权威教育

A.性格
B.品行
C.能力
D.道德

A.经师
B.能师
C.人师
D.以上都是

A.荣誉感
B.自尊心
C.责任感
D.以上都是

A.长期性
B.艰巨性
C.高层次性
D.自觉性

A.评价作用
B.调节作用
C.信号作用
D.指导作用

A.1949～1952
B.1953～1957
C.1958～1966
D.1966～1976