多项选择题X 纠错

一般资料:求助者,女性,66岁,某工厂退休职工。
案例介绍:求助者一年前睡觉时突然憋醒,胸闷气短,觉得自己马上就不行了,送入急诊后诊断为呼吸暂停综合症,自己非常后怕,因为自己的哥哥就是夜里突发心脏病去世的,医生也说这种病如不及时发现就会憋死。求助者立即住院做了手术。
术后求助者回家休养,但出现了入睡困难的症状,经常半夜醒来难以再睡,尤其到两三点后就非常紧张、害怕,不断在想千万别出现一年前的情景,想着想着胸口就真的闷起来了,心慌、气短,浑身出汗,多次被急救车送到医院,但未查出明显器质性病变。这种情况几乎每周都要发生两到三次,无明显发作征兆,发作时神志清楚,十几分钟后能自行缓解。服用过安定类药物,但无明显改善。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者个性敏感内向,身体状况基本良好。

A、曾经血压高
B、哥哥突发心脏病去世
C、曾经被憋醒
D、医生说可能会被憋死

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单项选择题

一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生。
案例介绍:求助者的一位女同学主动与他交朋友,交往了几个月后,他感觉对学习有影响,主动提出分手。分手后又后悔,又提出和好,可女友不同意。为此非常痛苦,睡不好觉,看不进书去。后来在同学中有一些关于他们的传言,那女同学特别恨他,责怪是他说出去的。求助者解释了但她不信,自己有口难言,现在弄得见面谁也不理谁。感到非常内疚、自责,又无能为力。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小家教严格,上学期间不想谈恋爱,但意志较薄弱。失恋后虽然老师同学也帮助其进行调整,但效果不明显。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话:
咨询师:你说那些传言不是你说的,那你用的着自责吗?
求助者:可传说中的事毕竟是真的。
咨询师:你能说得详细一些吗?
求助者:(沉默)我能不说吗?那是隐私。
咨询师:好,不想说你可以不说。你想想看,如果你看见一对年轻人在那里谈恋爱,你会怎么想?
求助者:我能想象出他们结果吻,拥抱过……
咨询师:你看,明明他们没对你说,但你能想出来他们可能做了什么。这与他们说不说没什么关系,所以说,同学们中流传不好的话都是可以想象出的,你是没说出去,但同学们可以想象,这和你无关。
求助者:可我后悔,要是当初没做那些事就好了,就不会给那女孩造成不好的影响了。
咨询师:有一个人,他家有一祖传的花瓶,非常珍贵。偏偏有那么一天,他孩子的同学来玩,一不小心没拿好给摔碎了。如果是你,你会怎样?
求助者:要是我,我就会揍他,那么贵重的东西怎么给你打碎了。
咨询师:好,你是这么想的,可有些人就会想,如果当初我800万卖了多好,如果我花600块钱买回保险柜放起来多好,如果我一年花300元存银行的保险箱里多好,想的都是后悔的事,可哪有后悔药吃呀?
求助者:是没有。
咨询师:没有,没有该怎么办呢?
求助者:只能接受现实,可以把碎片收起来,找一个会修补古董的人修补修补,或许可以卖些钱,或者还可以把它扔掉。
咨询师:好,那你应该怎样处理同学议论这件事呢?
求助者:(沉默)我好象明白该怎么处理了,可我现在还喜欢她怎么办?
咨询师:你喜欢她可以怎么做?
求助者:我可以向她表白,每天拿一枝花,天天对她输我爱你,也可以扭头就走,再找一个?
咨询师:那你现在知道该怎么办了吗?
求助者:应该是明白了,可过了三五天还是会想,还是会烦,想控制都控制不住。
咨询师:心理咨询需要一个过程,这个问题咱们下次再讨论吧。

在咨询过程中,心理咨询师所举例子说明其()。

A、多话走题
B、自我开放
C、就事论事
D、启发引导

单项选择题

一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生。
案例介绍:求助者的一位女同学主动与他交朋友,交往了几个月后,他感觉对学习有影响,主动提出分手。分手后又后悔,又提出和好,可女友不同意。为此非常痛苦,睡不好觉,看不进书去。后来在同学中有一些关于他们的传言,那女同学特别恨他,责怪是他说出去的。求助者解释了但她不信,自己有口难言,现在弄得见面谁也不理谁。感到非常内疚、自责,又无能为力。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小家教严格,上学期间不想谈恋爱,但意志较薄弱。失恋后虽然老师同学也帮助其进行调整,但效果不明显。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话:
咨询师:你说那些传言不是你说的,那你用的着自责吗?
求助者:可传说中的事毕竟是真的。
咨询师:你能说得详细一些吗?
求助者:(沉默)我能不说吗?那是隐私。
咨询师:好,不想说你可以不说。你想想看,如果你看见一对年轻人在那里谈恋爱,你会怎么想?
求助者:我能想象出他们结果吻,拥抱过……
咨询师:你看,明明他们没对你说,但你能想出来他们可能做了什么。这与他们说不说没什么关系,所以说,同学们中流传不好的话都是可以想象出的,你是没说出去,但同学们可以想象,这和你无关。
求助者:可我后悔,要是当初没做那些事就好了,就不会给那女孩造成不好的影响了。
咨询师:有一个人,他家有一祖传的花瓶,非常珍贵。偏偏有那么一天,他孩子的同学来玩,一不小心没拿好给摔碎了。如果是你,你会怎样?
求助者:要是我,我就会揍他,那么贵重的东西怎么给你打碎了。
咨询师:好,你是这么想的,可有些人就会想,如果当初我800万卖了多好,如果我花600块钱买回保险柜放起来多好,如果我一年花300元存银行的保险箱里多好,想的都是后悔的事,可哪有后悔药吃呀?
求助者:是没有。
咨询师:没有,没有该怎么办呢?
求助者:只能接受现实,可以把碎片收起来,找一个会修补古董的人修补修补,或许可以卖些钱,或者还可以把它扔掉。
咨询师:好,那你应该怎样处理同学议论这件事呢?
求助者:(沉默)我好象明白该怎么处理了,可我现在还喜欢她怎么办?
咨询师:你喜欢她可以怎么做?
求助者:我可以向她表白,每天拿一枝花,天天对她输我爱你,也可以扭头就走,再找一个?
咨询师:那你现在知道该怎么办了吗?
求助者:应该是明白了,可过了三五天还是会想,还是会烦,想控制都控制不住。
咨询师:心理咨询需要一个过程,这个问题咱们下次再讨论吧。

在咨询过程中,心理咨询师举例的目的是帮助求助者()。

A、深化自我认识
B、学会接纳现实
C、矫正错误认知
D、学会宽恕自己

多项选择题

一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生。
案例介绍:求助者的一位女同学主动与他交朋友,交往了几个月后,他感觉对学习有影响,主动提出分手。分手后又后悔,又提出和好,可女友不同意。为此非常痛苦,睡不好觉,看不进书去。后来在同学中有一些关于他们的传言,那女同学特别恨他,责怪是他说出去的。求助者解释了但她不信,自己有口难言,现在弄得见面谁也不理谁。感到非常内疚、自责,又无能为力。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小家教严格,上学期间不想谈恋爱,但意志较薄弱。失恋后虽然老师同学也帮助其进行调整,但效果不明显。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话:
咨询师:你说那些传言不是你说的,那你用的着自责吗?
求助者:可传说中的事毕竟是真的。
咨询师:你能说得详细一些吗?
求助者:(沉默)我能不说吗?那是隐私。
咨询师:好,不想说你可以不说。你想想看,如果你看见一对年轻人在那里谈恋爱,你会怎么想?
求助者:我能想象出他们结果吻,拥抱过……
咨询师:你看,明明他们没对你说,但你能想出来他们可能做了什么。这与他们说不说没什么关系,所以说,同学们中流传不好的话都是可以想象出的,你是没说出去,但同学们可以想象,这和你无关。
求助者:可我后悔,要是当初没做那些事就好了,就不会给那女孩造成不好的影响了。
咨询师:有一个人,他家有一祖传的花瓶,非常珍贵。偏偏有那么一天,他孩子的同学来玩,一不小心没拿好给摔碎了。如果是你,你会怎样?
求助者:要是我,我就会揍他,那么贵重的东西怎么给你打碎了。
咨询师:好,你是这么想的,可有些人就会想,如果当初我800万卖了多好,如果我花600块钱买回保险柜放起来多好,如果我一年花300元存银行的保险箱里多好,想的都是后悔的事,可哪有后悔药吃呀?
求助者:是没有。
咨询师:没有,没有该怎么办呢?
求助者:只能接受现实,可以把碎片收起来,找一个会修补古董的人修补修补,或许可以卖些钱,或者还可以把它扔掉。
咨询师:好,那你应该怎样处理同学议论这件事呢?
求助者:(沉默)我好象明白该怎么处理了,可我现在还喜欢她怎么办?
咨询师:你喜欢她可以怎么做?
求助者:我可以向她表白,每天拿一枝花,天天对她输我爱你,也可以扭头就走,再找一个?
咨询师:那你现在知道该怎么办了吗?
求助者:应该是明白了,可过了三五天还是会想,还是会烦,想控制都控制不住。
咨询师:心理咨询需要一个过程,这个问题咱们下次再讨论吧。

心理咨询师“你看。。。。。。,这和你无关。”这段话使用的技术是()。

A、内容反应
B、解释
C、内容表达
D、指导

单项选择题

一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生。
案例介绍:求助者的一位女同学主动与他交朋友,交往了几个月后,他感觉对学习有影响,主动提出分手。分手后又后悔,又提出和好,可女友不同意。为此非常痛苦,睡不好觉,看不进书去。后来在同学中有一些关于他们的传言,那女同学特别恨他,责怪是他说出去的。求助者解释了但她不信,自己有口难言,现在弄得见面谁也不理谁。感到非常内疚、自责,又无能为力。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小家教严格,上学期间不想谈恋爱,但意志较薄弱。失恋后虽然老师同学也帮助其进行调整,但效果不明显。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话:
咨询师:你说那些传言不是你说的,那你用的着自责吗?
求助者:可传说中的事毕竟是真的。
咨询师:你能说得详细一些吗?
求助者:(沉默)我能不说吗?那是隐私。
咨询师:好,不想说你可以不说。你想想看,如果你看见一对年轻人在那里谈恋爱,你会怎么想?
求助者:我能想象出他们结果吻,拥抱过……
咨询师:你看,明明他们没对你说,但你能想出来他们可能做了什么。这与他们说不说没什么关系,所以说,同学们中流传不好的话都是可以想象出的,你是没说出去,但同学们可以想象,这和你无关。
求助者:可我后悔,要是当初没做那些事就好了,就不会给那女孩造成不好的影响了。
咨询师:有一个人,他家有一祖传的花瓶,非常珍贵。偏偏有那么一天,他孩子的同学来玩,一不小心没拿好给摔碎了。如果是你,你会怎样?
求助者:要是我,我就会揍他,那么贵重的东西怎么给你打碎了。
咨询师:好,你是这么想的,可有些人就会想,如果当初我800万卖了多好,如果我花600块钱买回保险柜放起来多好,如果我一年花300元存银行的保险箱里多好,想的都是后悔的事,可哪有后悔药吃呀?
求助者:是没有。
咨询师:没有,没有该怎么办呢?
求助者:只能接受现实,可以把碎片收起来,找一个会修补古董的人修补修补,或许可以卖些钱,或者还可以把它扔掉。
咨询师:好,那你应该怎样处理同学议论这件事呢?
求助者:(沉默)我好象明白该怎么处理了,可我现在还喜欢她怎么办?
咨询师:你喜欢她可以怎么做?
求助者:我可以向她表白,每天拿一枝花,天天对她输我爱你,也可以扭头就走,再找一个?
咨询师:那你现在知道该怎么办了吗?
求助者:应该是明白了,可过了三五天还是会想,还是会烦,想控制都控制不住。
咨询师:心理咨询需要一个过程,这个问题咱们下次再讨论吧。

按照艾利斯ABC理论,本案例中的B指的是()。

A、失恋后自责
B、我不该和她发生那些事
C、同学传流言
D、我无法上学和同学交流

单项选择题

一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生。
案例介绍:求助者的一位女同学主动与他交朋友,交往了几个月后,他感觉对学习有影响,主动提出分手。分手后又后悔,又提出和好,可女友不同意。为此非常痛苦,睡不好觉,看不进书去。后来在同学中有一些关于他们的传言,那女同学特别恨他,责怪是他说出去的。求助者解释了但她不信,自己有口难言,现在弄得见面谁也不理谁。感到非常内疚、自责,又无能为力。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小家教严格,上学期间不想谈恋爱,但意志较薄弱。失恋后虽然老师同学也帮助其进行调整,但效果不明显。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话:
咨询师:你说那些传言不是你说的,那你用的着自责吗?
求助者:可传说中的事毕竟是真的。
咨询师:你能说得详细一些吗?
求助者:(沉默)我能不说吗?那是隐私。
咨询师:好,不想说你可以不说。你想想看,如果你看见一对年轻人在那里谈恋爱,你会怎么想?
求助者:我能想象出他们结果吻,拥抱过……
咨询师:你看,明明他们没对你说,但你能想出来他们可能做了什么。这与他们说不说没什么关系,所以说,同学们中流传不好的话都是可以想象出的,你是没说出去,但同学们可以想象,这和你无关。
求助者:可我后悔,要是当初没做那些事就好了,就不会给那女孩造成不好的影响了。
咨询师:有一个人,他家有一祖传的花瓶,非常珍贵。偏偏有那么一天,他孩子的同学来玩,一不小心没拿好给摔碎了。如果是你,你会怎样?
求助者:要是我,我就会揍他,那么贵重的东西怎么给你打碎了。
咨询师:好,你是这么想的,可有些人就会想,如果当初我800万卖了多好,如果我花600块钱买回保险柜放起来多好,如果我一年花300元存银行的保险箱里多好,想的都是后悔的事,可哪有后悔药吃呀?
求助者:是没有。
咨询师:没有,没有该怎么办呢?
求助者:只能接受现实,可以把碎片收起来,找一个会修补古董的人修补修补,或许可以卖些钱,或者还可以把它扔掉。
咨询师:好,那你应该怎样处理同学议论这件事呢?
求助者:(沉默)我好象明白该怎么处理了,可我现在还喜欢她怎么办?
咨询师:你喜欢她可以怎么做?
求助者:我可以向她表白,每天拿一枝花,天天对她输我爱你,也可以扭头就走,再找一个?
咨询师:那你现在知道该怎么办了吗?
求助者:应该是明白了,可过了三五天还是会想,还是会烦,想控制都控制不住。
咨询师:心理咨询需要一个过程,这个问题咱们下次再讨论吧。

心理咨询师在咨询中不必强调的是()。

A、嫉恶如仇的道德感
B、善于容纳他人
C、具有强烈的责任心
D、自我平衡能力

多项选择题

一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生。
案例介绍:求助者的一位女同学主动与他交朋友,交往了几个月后,他感觉对学习有影响,主动提出分手。分手后又后悔,又提出和好,可女友不同意。为此非常痛苦,睡不好觉,看不进书去。后来在同学中有一些关于他们的传言,那女同学特别恨他,责怪是他说出去的。求助者解释了但她不信,自己有口难言,现在弄得见面谁也不理谁。感到非常内疚、自责,又无能为力。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小家教严格,上学期间不想谈恋爱,但意志较薄弱。失恋后虽然老师同学也帮助其进行调整,但效果不明显。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话:
咨询师:你说那些传言不是你说的,那你用的着自责吗?
求助者:可传说中的事毕竟是真的。
咨询师:你能说得详细一些吗?
求助者:(沉默)我能不说吗?那是隐私。
咨询师:好,不想说你可以不说。你想想看,如果你看见一对年轻人在那里谈恋爱,你会怎么想?
求助者:我能想象出他们结果吻,拥抱过……
咨询师:你看,明明他们没对你说,但你能想出来他们可能做了什么。这与他们说不说没什么关系,所以说,同学们中流传不好的话都是可以想象出的,你是没说出去,但同学们可以想象,这和你无关。
求助者:可我后悔,要是当初没做那些事就好了,就不会给那女孩造成不好的影响了。
咨询师:有一个人,他家有一祖传的花瓶,非常珍贵。偏偏有那么一天,他孩子的同学来玩,一不小心没拿好给摔碎了。如果是你,你会怎样?
求助者:要是我,我就会揍他,那么贵重的东西怎么给你打碎了。
咨询师:好,你是这么想的,可有些人就会想,如果当初我800万卖了多好,如果我花600块钱买回保险柜放起来多好,如果我一年花300元存银行的保险箱里多好,想的都是后悔的事,可哪有后悔药吃呀?
求助者:是没有。
咨询师:没有,没有该怎么办呢?
求助者:只能接受现实,可以把碎片收起来,找一个会修补古董的人修补修补,或许可以卖些钱,或者还可以把它扔掉。
咨询师:好,那你应该怎样处理同学议论这件事呢?
求助者:(沉默)我好象明白该怎么处理了,可我现在还喜欢她怎么办?
咨询师:你喜欢她可以怎么做?
求助者:我可以向她表白,每天拿一枝花,天天对她输我爱你,也可以扭头就走,再找一个?
咨询师:那你现在知道该怎么办了吗?
求助者:应该是明白了,可过了三五天还是会想,还是会烦,想控制都控制不住。
咨询师:心理咨询需要一个过程,这个问题咱们下次再讨论吧。

心理咨询师说“你能说得详细一些吗?”使用了()。

A、具体化技术
B、开放式提问
C、摄入性谈话
D、修饰性反问

多项选择题

A、思维被播散
B、思维被洞悉心
C、强迫性思维
D、病理性思维奔逸

多项选择题

A、进行摄入性会谈
B、进行认知矫正
C、整理资料与评估
D、制定咨询方案

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