A、半天
B、全天
C、2小时
D、4小时

A、形象记忆
B、无意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆

A、知识与能力
B、热爱与尊重
C、言传与身教
D、动机与行为

A、噪音
B、环境纯净、少污染
C、高温
D、通风不良

A、生理成熟
B、家庭教育
C、后天发展
D、自然环境和社会环境

A、安全
B、交往
C、健康
D、温饱

A、煮沸法
B、蒸汽法
C、紫外线灯
D、药品消毒法

A、一般通风
B、电器通风
C、自然通风
D、人工通风

A、幼儿进餐时
B、幼儿入园前
C、幼儿室内游戏时
D、进餐前

A、家庭的配合
B、幼儿教师的素质
C、园校的沟通
D、社区的帮助

A、教育形式
B、双重任务
C、教育内容
D、教育方法