A、指导体检的程序
B、搀扶较小的幼儿上下身高体重仪
C、帮助婴幼儿穿脱衣服
D、安抚幼儿情绪

A、准备水盆、水桶和量杯
B、准备毛巾
C、准备餐具
D、准备洗涤液

A、食具
B、毛绒玩具
C、家具
D、图书

A、消毒
B、浸泡
C、揉搓
D、折叠

A、服务于家长
B、服务于国家
C、教育幼儿
D、教育幼儿与家长

A、多穿衣物
B、天冷不进行户外活动
C、冷水洗手、脸
D、多吃食物

A、2-2.5岁
B、6-7岁
C、6-13岁
D、10-13岁

A、幼儿室内自由活动
B、幼儿睡眠
C、幼儿进餐
D、幼儿游戏

A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿的心理特点

A、系扣
B、系鞋带
C、分辨左右
D、提鞋跟

A、首先对行为好的方面进行表扬和鼓励
B、首先对行为不好的方面进行批评和惩罚
C、顺其自然
D、一视同仁