A.研读课标
B.钻研教材
C.了解学生
D.思考反省

A.“用头脑思考”
B.“用钢笔说话”
C.“用钢笔思考”
D.“用钢笔书写”

A.平等对话
B.认真倾听
C.火花碰撞
D.激烈辩论

A.组织者
B.领导
C.专家
D.执教者

A.领导干部听评课制度
B.追踪听评课制度
C.示范听评课制度
D.外出学习汇报听评课制度

A.没有结论
B.畅所欲言
C.广泛研讨
D.有针对性

A.尊重
B.民主
C.平等
D.融洽

A.民主
B.师者
C.理念
D.标准

A.有效率
B.有生成性
C.有意义
D.常态性

A.问题
B.思想的火花
C.学生
D.研讨

A.余文森教授
B.叶澜教授
C.于永正
D.魏书生