（1）生理层面：儿童读者的文学接受是以儿童生理器官的感觉、运动机能为生物条件和基础的。
（2）心理层面：儿童读者的文学接受能力不仅需要生理机能作为基础和背景，而且更需要心理层面提供的心灵的力量。
（3）文化层面：儿童文学作品是一种特定文化背景的产物，其中蕴藏着丰富的社会文化内容。

（1）体裁样式的分化；
（2）题材领域的拓展；
（3）艺术手法和艺术风格的多样化。

1697年贝洛的《鹅妈妈的故事集》的出版。

①早期童话《稻草人》
②后期《古代英雄人石像》
③特色：总的艺术风格——浓郁的民族气息和儿童情趣