1）提高学生记忆的元认知水平
2）尽可能使学生掌握更多的记忆方法

1）提高学生对学习的兴趣
2）加强对学习任务的理解
3）尽可能使学习活动有意义

1）适当地向学生传授基本的学习方法
2）给学生提供灵活使用学习方法的机会和条件
3）对学生进行元认知训练

1）目的的特殊性
2）安排的计划性
3）知识的间接性
4）过程简短性
5）数量的丰富性

1）对知识的理解水平与巩固程度
2）智力水平
3）课题的性质
4）当时的心理状态