问答题X 纠错
1)社会期望角色与教师实际角色的矛盾 2)角色劳动艰辛与待遇偏低的矛盾 3)主观高期望与工作实际效果的矛盾 4)教师劳动的个体性协作性的矛盾
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问答题
1)是学生接受教育引导的心理基础 2)是点燃学生积极传感的火炬 3)教师威信是增强榜样力量的条件
1)实现教育目的的自觉性与坚韧性 2)进行教育决策的果断性 3)处理师生矛盾的自制性
1)组织教学能力 2)言语表达能力 3)了解学生的能力 4)独立创造能力 5)实际操作能力 6)适应新情境
1)气质的动力特征 2)气质是先天性的个性心理特征 3)气质的独特性 4)气质的稳定性、可变性
1)生物因素(物质基础) 2)环境因素(决定作用) 3)实践活动 4)自我教育
个性具有整体性、稳定性、可塑性、一般性、独特性、社会性、生物性等特征。
1)感觉适应 2)感觉对比 3)感觉间的相互作用 4)联觉
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