1）感觉适应
2）感觉对比
3）感觉间的相互作用
4）联觉

指在班集体中占优势的认知态度，意志品质，行为特征，情感倾向的综合反映。

是在整个教学过程中教师和学生双边的积极性都受到激发，师生双方在教学活动中都有积极的情感投入。