判断题
X 纠错
创造更倾向于产生了从来没有过的认知,创新则更倾向于运用某种知识创造而产生了具有应用价值的新鲜事物。但是,从前面我们对知识的定义出发,我们还是将两者都看作是知识创造的范畴。
参考答案:
对
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序
还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用
你可能喜欢
判断题
知识的特点是其在应用过程中很容易保密,这使得他人无偿使用知识创造者的劳动成果成为不可能。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识,经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用,尤其在企业的知识创造过程中,往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
受专利保护的领域有:科学发现、智力活动的规则和方法、疾病的诊断和治疗方法、动物和植物品种、用原子核变换的方式获取的物质等。
参考答案:
错
点击查看答案
进入题库练习
判断题
人类的命运(也包括每个人个人的命运)都取决于自身所建立的知识体系、建立知识体系的价值导向及这个知识体系的运用。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
从某种意义上说,只要有新发现、新信息、新方法、新工具、新理论都构成创造知识的要素。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
激励所有利益相关者是使得知识的创造和经营进入良性循环的基本法则。否则便有可能是“劣币驱逐良币”,原创越来越少,抄袭剽窃者越来越多。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
潜能开发可以帮助人提高知识创造能力,但并不能直接带来知识的创造。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
创业者创意,商业创意来自于机会的丰富和逻辑化,并有可能最终演变为商业模式。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
利己与利他之间,矛盾会更多一些。因为,资源是有限的,机会是有限的。不同人的利益是不同的,想周全是很难的。人类社会用法律和道德两个层面的知识体系去激励和约束人类的行为,促使利己与利他的协调,并走向促进所有人健康可持续发展的未来。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
判断题
行业层面的知识创造与大工业有关,一个产品往往会由多家不同行业的企业共同制造,互联网的发展也使得产品研发过程及其参与者突破了地域和组织边界,这种基于知识共享平台的行业性知识创造是当今知识创造的一个潮流。资源共享而不是互相封锁给行业带来的是共同发展。
参考答案:
对
点击查看答案
进入题库练习
赞题库
赞题库-搜题找答案
(已有500万+用户使用)
历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题
无需下载 立即使用
手机版
电脑版
版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved