A.发挥家庭的整体功能
B.家庭成员妥善处理家庭各阶段的发展任务
C.家庭中各成员健康之和等于家庭整体的健康
D.家庭很好地利用社会资源

A.扶持行走训练
B.拐杖行走训练
C.立位移动训练
D.轮椅移动训练

A.数学模拟性研究
B.实验性研究
C.观察性研究
D.前瞻性研究

A、坐位
B、侧卧位
C、仰卧位
D、站立位

A、提供快速通道
B、光线照明应充足
C、地面应平整
D、无障碍设施

A.孤独心理
B.多变心理
C.忧郁多疑
D.性需求心理

A、残损＜残疾＜残障
B、残损＞残疾＞残障
C、残损＜残疾＞残障
D、残损＞残疾＜残障

A.肺部感染的预防
B.战胜疾病的信心
C.正确对待死亡的态度
D.营养知识的宣教

A、组织残疾儿童进行特殊教育
B、提供就业咨询辅导和训练
C、提供疾病的治疗
D、社区康复训练

A、社区康复是在社区水平的康复
B、疾伤残要享受均等机会
C、主要依靠社会救助
D、同时需家庭、社会参与

A.健康促进
B.健康新概念
C.“2000年人人享有卫生保健”
D.生物、心理、社会医学模式