A、高度的自信
B、坚定的意志
C、矛盾的激化
D、强烈的愿望

A、复杂性
B、正规化
C、集权化
D、综合性

A、目标的设置
B、为实现目标过程的管理
C、为测定与评价所取得的成果
D、为实现目标不择手断的过程

A、计划
B、执行
C、检查
D、行动

A、人格结构
B、人格发展
C、人格适应
D、人格动力

A、年龄
B、职业兴趣
C、文化程度
D、性别

A、高度的自信
B、坚定的意志
C、远大的目标
D、强烈的愿望

A、问卷调查法
B、个案研究法
C、访谈法
D、专题访谈法

A、目的分析，地点分析，顺序分析，人员分析，方法分析
B、地点分析，目的分析，顺序分析，人员分析，方法分析
C、人员分析，目的分析，顺序分析，方法分析，地点分析

A、绩效辅导阶段是绩效计划的整个实施阶段
B、主要的责任承担者显然是员工
C、与员工的直接上级无关

A、工作设计改变了员工和工作的基本关系
B、提高员工工作绩效
C、提高管理者的积极性
D、改变员工的工作态度