填空题X 纠错

课程与教学论的研究对象（）与教学的基本原理与问题

参考答案：探究课程
进入题库练习
查答案就用赞题库小程序 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用

你可能喜欢

问答题

课程与教学分离的认识论根源：二元论。包括什么？

参考答案：（1）内容与过程的二元论。他认为，课程即学习内容与教材，教学则是内容的传递过程与方法。两者是分离的。他的实质是把知识与知...
点击查看答案进入题库练习

填空题

理论化、（）的教学理论诞生于启蒙时代，距今已（）年的历史。

参考答案：系统化；360
点击查看答案进入题库练习

问答题

课程内涵的发展趋势？

参考答案：（1）从强调学科内容到强调学习者的经验和体验（2）从强调目标、计划到强调过程本身的价值（3）从强调教材的单因素到强调教师...
点击查看答案进入题库练习

填空题

三大新教学论流派是前苏联教育学家（）的“发展性教学论”、美国著名心理学家布鲁纳的“（）”、德国教学论专家瓦。根舍因和克拉夫基为代表的“（）”。

参考答案：赞科夫；发现教学论；范例教学论
点击查看答案进入题库练习

填空题

20世纪是科学化教学论的（）。20世纪前教学论研究的重心是宏观的教学哲学层面，20世纪后研究重心还包括微观的“（）”。

参考答案：确立时期；教学设计
点击查看答案进入题库练习

填空题

在中国，课程一词最早出现于（）。

参考答案：唐朝
点击查看答案进入题库练习

填空题

杜威确立的四个教育哲学命题“（）”、“教育是一种社会过程”、“（）”、“教育即生长”。

参考答案：教育即经验的连续改造；教育即生活
点击查看答案进入题库练习

填空题

英国著名的哲学家、教育家（）1859年发表的一篇著名文章《什么知识最有价值》中最早提出课程一词。

参考答案：斯宾塞
点击查看答案进入题库练习

问答题

拉特克教学论的三个特点

参考答案：（1）以教学的方法技术问题为教学研究的中心；（2）教学方法和就是既依赖儿童的心理，又依赖于学科知识的性质。（3）确立了&...
点击查看答案进入题库练习

填空题

赫尔巴特的教育学是建立在系统的实践哲学（伦理学）和心理学假设体系的基础之上的，因而确立起西方教育史上最严整的（）、教学论体系。他的代表作是（）。

参考答案：教育学体系；普通教育学
点击查看答案进入题库练习
赞题库

赞题库-搜题找答案

（已有500万+用户使用）


  • 历年真题

  • 章节练习

  • 每日一练

  • 高频考题

  • 错题收藏

  • 在线模考

  • 提分密卷

  • 模拟试题

无需下载 立即使用
手机版 电脑版

版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved