A.模仿—突破原理
B.切割—组合原理
C.功能—结构原理
D.发散—集中原理

A.创造性思维是一种开创性地探索未知事物的高级且复杂的思维
B.创造性思维是具有被动性特征的思维
C.通过创造性思维，仅能够掌握事物的表象
D.创造性思维能够产生有社会意义的思维成果

A.增量创新
B.实验创新
C.基本创新
D.合作创新

A、利益补偿
B、责任终身追究
C、离任审计
D、年度考核

A.推进全局工作中的某些制约性因素
B.加快发展、维护稳定过程中的突出矛盾
C.涉及个人发展前途，制约职务提升的关键问题
D.与群众切身利益相关，反映强烈的问题

A.调查研究的课题应当具有针对性
B.调查研究的课题应当具有开拓性
C.调查研究的课题应当具有广泛性
D.调查研究的课题应当具有可行性

A.设定特定的目标并规定期限
B.多问
C.学习从整体概貌开始
D.通过动手来学习

A.学习的目的主要是掌握未来的知识和技能
B.知识是概念化和理性化的事物
C.知识以语言、符号、图像等形式存在
D.知识涉及的范围和内容都很广泛

A.学会与人相处
B.学会如何学习
C.学会做事
D.学会察言观色

A.学习态度
B.学习内容
C.学习方法
D.学习效率

A.土地
B.人口数量
C.科学技术
D.人的知识、素质和创新能力