A.发现教学
B.程序教学
C.计算机辅助教学
D.掌握教学

A.引起学生注意
B.揭示教学目标
C.适时给予反馈
D.评定学习结果

A.高智商者一定高创造力
B.低创造力者一定低智商
C.高创造力者一定高智商
D.高创造力者不一定高智商

A.纵爱
B.放任
C.民主
D.严厉

A.表征问题
B.选择策略
C.执行策略
D.识别问题

A.目的性
B.能动性
C.序列性
D.认知性

A.定势
B.原型
C.原型启发
D.功能固着

A.流畅性
B.变通性
C.独创性
D.深刻性

A.变通性
B.独创性
C.流畅性
D.深刻性

A.不要提供证据
B.提供正反证据
C.提供正面证据
D.提供反面证据

A.没有
B.多数人
C.少数人
D.所有人