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问答题

简述班杜拉自我效能理论的基本内容。

参考答案:班杜拉认为自我效能是个体对行为操作能力的知觉以及个体有关自身能力的稳定信念。这种自我效能对行为具有动机作用,主要表现在:...

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论述人本主义学习理论及其对于我国基础教育改革的意义。

参考答案:人本主义学习理论的基本观点是:学习的目的是使学生成为一个具有高度适应性和内在自由性的人。教育教学应当以学习者为中心,发挥...

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论述建构主义学习理论及其对于我国基础教育改革的意义。

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论述各种学习动机理论的基本观点及其对于教育教学的意义。

参考答案:主要的学习动机理论有:(1)期望——价值理论:强调对于学习内容重要性、价值、意义的理解是学生学习...

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简述当代建构主义的知识观。

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试分析比较布鲁纳认知发现学习理论与奥苏贝尔有意义接受学习理论的异同。

参考答案:相同点:都强调学习的结果都是形成认知结构,学习是认知结构改变的过程。不同点:(1)布鲁纳强调认知结构是人关于现实世界的内...

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简述怎样注重创造性个性的塑造。

参考答案:(1)保护好奇心;(2)解除个体对答错问题的恐惧心理;(3)鼓励独立性和创新精神(4)重视非逻辑思维能力;(5)给学生提...

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简述青少年学生认识能力的特点。

参考答案:(1)感知觉的能力增强了,特别是知觉的有意性和目的性提高了。(2)注意力比较稳定和集中(3)记忆有了显著的发展,主要依靠...

问答题

简述心理发展的基本性质。

参考答案:

心理发展阶段的阶段性和连续性心理发展的定向性和顺序性差异性不平衡性。

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