A.人和动物的学习
B.人类的学习
C.知识和技能的学习
D.机器学习

A.自我中心阶段
B.他律阶段
C.自律阶段
D.公正阶段

A.言语信息
B.智力技能
C.动作技能
D.认知策略

A.布卢姆
B.加涅
C.奥苏贝尔
D.奥斯本

A.帮助当事人看到摆脱困境的可能性
B.迫使当事人行动以改善自己的境遇
C.让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪
D.让当事人作出放弃自杀的承诺

A.人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好
B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题
C.教师应该以客观、公正、理性、平等、睿智、成熟和坦诚的态度和形象来面对学生，处理学生的人际关系问题
D.人际关系问题包括亲子关系、寝室关系等问题

A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等
B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式
C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练
D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

A.非病状态
B.良好适应状态
C.理想状态
D.正常状态